Центр научных исследований в сфере профориентации и психологии труда
Современные исследования и новейшие технологии в мире профориентации
Новости проектов и исследований.
Орудия труда, а, следовательно и профессии, подчиняются выделенным и описанным еще 50 лет назад законам развития. Сотрудники ЦНИ СППТ перепроверили и доработали эти законы на примере современных отраслей и профессий, создав карту профессий будущего на основе научного подхода.
С момента нашего выступления по теме Законов Развития Орудий Труда (ЗРОТ) на конференции в Минске [1] мы получили большое количество писем и запросов в адрес нашего Центра исследований.
Читать далее «Законы развития орудий труда и научный подход в определении профессий будущего»
Для новых коллег рассказываем, чем сегодня занят наш исследовательский центр и какие проекты ждут вас в новом сезоне 2022/2023
В образовательных и научных учреждениях новым сезоном обычно называют период с сентября по июнь. Поэтому, в преддверии сезона 2022-2023 мы решили подвести итоги проектов и обозначить планы нашего центра на будущее.
Программное обеспечение «Магуча» для машинного чтения вакансий и резюме современного рынка труда.
Машинное обучение в сфере распознавания и «понимания» текста русскоязычных вакансий и резюме
Сотрудниками проекта «Цифровая модель рынка труда» разработана языковая надстройка для ЯП Python под названием «МАГУЧА», позволяющая организовать машинное чтение и «понимание» вакансий и резюме российского рынка труда.
Читать далее «Магуча #magucha — лингвистическая онтология для чтения вакансий и резюме»
Краткая аннотация статьи «Социокультурные факторы в профориентации», Смирнов А.Ю., Навигатум, 2021
На постиндустриальном рынке труда развивается новый устойчивый тренд — платформенная занятость. Чем она отличается от обычной занятости и чем от фриланса?
Платформенная занятость уже сейчас меняет традиционные представления о найме. Возможность мгновенного трудоустройства — это давняя мечта о светлом будущем. Но насколько оно светлое?
Читать далее «Платформенная занятость в России»
От уважаемых коллег из Научно-исследовательского центра профессионального образования РАНХиГС мы получили официальное приглашение прокомментировать интереснейшую статью «Профориентация в эпоху цифровой трансформации».
Разница в стилистке глав (как с обилием канцелярита, так и более-менее лапидарных), неполная согласованность между главами и встречающиеся абзацы черновой правки отчетливо показали, насколько напряженной была работа, которую проделали авторы с материалом, безусловно полезным и актуальным.
В тезисах авторы затрагивают внешние изменения в форматах ведения профориентационной работы в условиях доступных цифровых технологий; нащупывают пути таксономии технологий и этапов ее развития; со вкусом смакуют новые термины («цифророждённые»), отдают дань уже ранее звучавшим (о тотальной «конвергенции» всего со всеми) и почти отворачиваются от трендовых слов дней прошедших («постиндустриальность»).
Читать далее «Отзыв на статью «Профориентация в эпоху цифровой трансформации».»
Часть 1. Построение графа ПВК для системы диагностики: методика и поиск решений
В Атласе Навигатум, который содержит описание более 25 000 современных профессий, специальностей и должностей, встречается свыше 300 уникальных профессионально важных качеств.
Читать далее «Построение графа профессионально важных качеств (ПВК)»
Коллеги! Страница «Концепция декомпозиции предметов и орудий труда» временно закрыта до момента публикации одноименной статьи в печатном издании.
Читать далее «Декомпозиция предметов труда»Чем адаптивные тесты отличаются от динамических тестов и какие из них можно назвать «умными тестами»?
После недавнего выступления на конференции, где я рассказывал о беспомощной «цифре» на примере современных психологических тестов, пришло много различных отзывов и вопросов.
И несколько раз был задан вопрос про «адаптивные тесты» — ведь они известны достаточно давно, что в них особого?
Программное обеспечение для профконсультантов, педагогов и психологов
В 2020 году мы начали работу над разработкой нового программного обеспечения — помощника для специалиста по профориентации.
Основная задача приложения — снять груз необходимости «всё знать» и «всё помнить» о мире профессий.